Pokud se zeptáte strojaře nebo elektrotechnika, který studoval v období
mezi druhou světovou válkou a sedmdesátými léty, co mu říká jméno
Bohumil Dobrovolný, překvapí vás rozmanitost odpovědí: "Sestavoval
sbírky příkladů." "Byl to elektrotechnik." "Autor strojařských příruček
a tabulek." "Psal jazykové učebnice." "Překladatel." "Napsal technický
slovník." "Matematické rekreace!" Ivan Adamovič zřejmě dodá: "A Ďasíci!"
Spořilováci žili přes půl století vedle velmi zajímavého člověka, o
kterém asi dnes nejvíce vypoví jeho dílo.
Bohumil Dobrovolný se narodil 17. 8. 1906 v Havlíčkově Borové Byl
konstruktérem, vystudoval České vysoké učení technické a učil na
průmyslové škole (pravděpodobně na První státní průmyslové škole, od níž
se r. 1924 oddělila část stavební a tím se průmyslová škola na Smíchově
stala úplnou školou strojnickou a elektrotechnickou). Byl autorem řady
technických a instruktážních příruček. Překládal z angličtiny, pustil se
i do sci-fi a tvorby pro mládež. Technické veřejnosti je ovšem znám jako
autor nebo spoluautor více než 200 titulů s neuvěřitelným tematickým
záběrem: Česká národní bibliografie udává 282 záznamů, byť zčásti se
jedná o druhá a další vydání. Některé knihy byly přeloženy do
slovenštiny, maďarštiny a bulharštiny. Později pracoval i jako redaktor
v nakladatelství Hokr a po válce v nakl. Práce.
Pracoval ve Francii, Anglii, Belgii, Egyptě a zřejmě ještě v dalších
zemích, tamní zkušenosti nejspíš byly impulsem k sepsání Slovníků
mluvené řeči (anglického a českého) a řady kapesních technických
slovníčků. Pozoruhodným dílem je Světový tlumočník 26 řečí, již z
pozdější doby (Práce 1960), kdy čeští inženýři vyjížděli na montáže do
těch nejexotičtějších krajů. Větná zásoba je samozřejmě do jisté míry
poplatná době, ale čtení je to zajímavé - dozvíte se například, jak se
indonésky řekne "Ať se upevňuje přátelství a bojová solidarita
mezinárodního odborového hnutí!" V některých ohledech praktičtější je -
namátkou - Technická němčina (1940) s dvěma sty obrázků a řadou
užitečných frází ("Lauf' ins Lager um einen Bohrer! - Skoč mi do skladu
pro vrták!")
Po válce (1946) vydalo Nakladatelské družstvo Máje v Praze dětský
fantastický román Ďasíci - tajné zbraně, který Bohumil Dobrovolný napsal
spolu s bratrem Viktorem. Sovětský vědec vynalezne biologický motor -
umělé svaly - a při pokusu přivézt vynález na kongres do Londýna
havaruje v Praze. Za pomoci pražských dětí uniká jednotkám SS, je zajat,
ale s pomocí ukořistěného obřího tanku na pohon pomocí umělých svalů -
ďasíků vše dobře dopadne.
Knížkou, která opravdu stojí za přečtení, je titul "Umění jednati s
lidmi, získávati přátele a žíti zdatně" (nakl. Pour a spol, v komisi
knihkupectví Jos. Hokr, 1945). Zde autor v duchu nejlepších tradic
baťovství i amerických selfmademanů uvádí čtenáře do základů duševní
hygieny, rovného jednání, zdůrazňuje píli, slušnost a potřebu se
neustále vzdělávat, abychom se nestali pouze "kabinetní ukázkou toho, co
krejčí dokáže udělat z člověka". Velmi čtivý text doplňují kresby
autorova bratra, Viktora Dobrovolného. Některé pasáže jsou z dnešního
pohledu dosti odvážné; musíme si ale uvědomit, že se zde nejedná o
hausmannovské poťouchlosti, ale o snahu racionalizovat "výrobní operace",
navíc na příkladech ze života před více než půlstoletím:
"... Lze prokázat, že jak nešťastné manželství, tak nepovedená rodina -
ničemné děti - je zaviněno hlavně tím, že žena nedovede žít. Nezná
řemeslo, zvané život.
Je mnoho žen, které celý věk otravují život svůj a těch, kdo žijí kolem
nich, nářkem nad spoustou práce v kuchyni a domácnosti a věčně vyčítají
mužům, že tu práci nechtějí uznat. Zvláště to platí ve městech v
manželství tak zvaných lepších lidí. Znal jsem takový případ, mladé
městské manželství. Do svatby nedělala žena skoro nic. Pletla se doma
kolem mámy - neměla sourozenců - a pomáhala jí "udržovat domácnost". V
tříčlenné domácnosti, kde je otec, matka a dospělá dcera, jistě není
práce pro dvě hospodyně. Je to ovšem otázkou organisace. Jsou hospodyně,
které svou práci neznají, a aby ji přece nějak udělaly, vstávají s
rozbřeskem a lehají poslední, a celý den šukají po bytě a s hadrem v
ruce něco utírají. Připomínají sedláka, který by žal obilí nůžkami a
přitom si naříkal na věčnou dřinu. Zručná hospodyně je s úklidem,
vařením a se vším hotova za několik hodin. Uklizečka vám dá pokoj do
pořádku za hodinu a vše je čisté.
Ovšem, namítne hospodyně, ale to není tak, jako když si to udělám sama.
Tento argument je základní chybou v myšlení a nesmyslem. Vyskytoval se
dříve ve všech živnostech a povoláních - nutno i na práci hospodyně
hledět jako na povolání. Jenže pokrok tuto námitku z většiny živností
vyhnal. Dnes už hodinář se neodváží tvrdit, že udělá hodiny lepší než
továrna. (...)"
Zřejmě nejrozsáhlejším dílem je Technická příručka pro konstruktéry
(1944, II. rozšířené vydání). Na 900 stranách čtenář nenalezl jen
tabulky a vzorce, ale především praktické poznatky z dílenského života,
poznámky, co je možné oproti výpočtům zanedbat a kde má zkušenost
přednost před teorií. Každá partie je uvedena stručným a srozumitelným
výkladem, u vzorců jsou příklady - je vidět, že autor působil jako pedagog.
Řady vydání a značné obliby mezi technickou veřejností dosáhla
Elektrotechnika v theorii a praxi (1938 - 1963, Hokr, později Práce). Od
úplných základů se dostává až k pojmům jako supravodivost i k principům
televise. Ačkoliv jsem v třiašedesátém byl ještě "na houbách", tahle
kniha mě provázela v letech 70. a 80. ve školách - svého času to byla
jediná publikace, z níž jsme byli schopni porozumět funkci motoru na
střídavý proud. Profese učitele se zde v Dobrovolném opět nezapřela.
Mám ale za to, že nejkrásnější popularizační knížkou je "Umění vynalézat
a technicky myslit" s podtitulem "Zajímavé uvedení do světa techniky,
spojené se školou zlepšovacích námětů". Z úvodu vyjímám:
"Říká se právem, že ve vědění je síla. Největší užitek mají z toho
mladí, protože je čeká ještě dlouhý život. Je proto nutné, aby cenu
vědění poznali hlavně bystří chlapci, pro něž bude vědění klíčem k
životu. Nezáleží na tom, co budou dělat a čím chtějí býti- čím více
vědí, tím více dosáhnou, protože vědění půjde stále s nimi, tak jako lev
má s sebou svou sílu, ať je kdekoliv. Bystrému nestačí pozorovat věci
kolem sebe, potřebuje vědět, jaké skutečně jsou a proč takové jsou, aby
je mohl ovládat a hlavně zlepšovat."
V pěti kapitolách jsou popisovány základní fyzikální principy strojů,
využití přírodních sil, základy nauky o materiálech, součásti strojů a
nakonec příklady zlepšovacích návrhů a vylepšení - dnes by se řeklo
"vychytávek" - pro každodenní dílenskou praxi. Dobrovolný vyzdvihuje cit
pro techniku, jakousi intuici podloženou zkušeností, kterou nazývá
/technický pud/.
"Když přijde reportér do továrny, aby tam načerpal trochu života a
skutečnosti, upoutejí jeho pozornost nejdříve stroje největší, které
dělají nejvíce hřmotu. Zde technický pud zabloudil. Hřmot je v technice
a všude známkou nedokonalosti, opravdu dobrý stroj pracuje potichu.
Hřmotící stroj sám sebe rozbíjí. (...) Nemáme ještě technický pud, který
naši potomci za pár století jistě budou míti. Na elektromotoru není nic
tajemnějšího, než na mlýnku na kávu, zdá se nám však záhadným, protože
jsme dosud nepronikli na jádro věci. Neumíme ještě mysliti elektricky."
A právě "mysliti elektricky", řekl bych, už dnes třetí poválečná
generace dokáže.
Paní Dobrovolná, která na Spořilově dodnes žije, na manžela vzpomíná:
"Byl mlčenlivý, vytrvalý, tak, jak to vyžadovala jeho práce. O minulém
se nezmiňoval, žil přítomností a budoucností. V redakci nakladatelství
"Práce" byl každé dopoledne, odpoledne pracoval doma. Přispíval do
odborných časopisů. Zvláštní zájmy si nemohl dovolit - vedle toho časově
náročného díla. Ale ve své práci nacházel uspokojení. V "Práci" skončil
v 82 létech."
To se psal rok 1988. Devátého listopadu roku 1990 Bohumil Dobrovolný
umírá. V srpnu si připomeneme 102. výročí jeho narození. Jeho knihy
provázely několik generací českých techniků a budovaly v nich zvídavost,
touhu po vědění, smysl pro analytické myšlení, ale i pro fair play a
zodpovědný a optimistický postoj k životu vůbec.